Результати пошуку ( 214 )
Галина Кирпа. «Мій ангел такий маленький...»
Ви дізнаєтесь:
про те, що таке верлібр; про художні засоби вірша Галини Кирпи «Мій ангел такий маленький…»; про провідний мотив та ідею твору Галини Кирпи «Мій ангел такий маленький…» про символічний образ ангела. У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Мар’яна Савка. «Мій Бог формує всю ніч батальйони»
Ви дізнаєтесь:
про художні засоби вірша Мар’яни Савки «Мій Бог формує всю ніч батальйони…»; про провідний мотив та ідею твору; про християнські цінності. У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Ліна Костенко. «Давидові псалми. Псалом 1»
Ви дізнаєтесь:
про провідний мотив та ідею ліричного твору Ліни Костенко «Давидові псалми. Псалом 1»; про біблійне першоджерело поетичної інтерпретації; про художні й мовні засоби, використані поетесою. У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Священні книги в історії світової культури. Веди. Біблія. Коран
Ви дізнаєтесь:
про те, що таке священні книги; про особливості, історію створення, будову й роль Вед, Біблії, Корану; про те, як аналізувати тексти; про спільне й відмінне в текстах священних книг. У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
«Слово про похід Ігорів»
Ви дізнаєтесь:
про історію створення та віднайдення «Слова про похід Ігорів»; про жанр твору; про проблему авторства; про образи руських князів, Ярославни; про проблематику поеми; про особливості композиції; про містичні мотиви, фольклорні елементи у «Слові» У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Леся Українка. «Давня казка»
Ви дізнаєтесь:
про поему як ліро-епічний жанр; про передумови написання твору Лесі Українки «Давня казка»; про зміст поеми Лесі Українки «Давня казка»; про сюжетні елементи композиції твору; про образ поета; про художні засоби у вірші; про віршовий розмір, вид строфи та спосіб римування; про тему й ідею поеми Лесі Українки «Давня казка»; про актуальність твору Лесі Українки; про роль митця в суспільстві. У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Павло Грабовський. «Я не співець чудовної природи…»
Ви дізнаєтесь:
про реалізм як художній напрям в мистецтві й літературі зокрема; про особливості українського реалізму; про Павла Грабовського; про поетичну творчість П. Грабовського; про зміст поезії П. Грабовського «Я не співець чудовної природи...»; про образ ліричного героя; про зорові та слухові образи у вірші; про засоби образної мови в поезії П. Грабовського «Я не співець чудовної природи...»; про жанр твору, вид лірики, строфи та спосіб римування; про мотиви поезії П. Грабовського «Я не співець чудовної природи...»; про актуальність міркування П. Грабовського; про роль митця в суспільстві. У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Тарас Шевченко. «Мені тринадцятий минало…»
Ви дізнаєтесь:
про ключові факти з біографії Т. Шевченка періоду заслання; про зміст поезії Т. Шевченка «Мені тринадцятий минало…»; про автобіографічний характер поезії; про перше кохання Т. Шевченка; про зміни настрою ліричного героя та суголосні зміни стану природи; про художній прийом контрасту; про художні засоби у вірші; про художню форму твору; про мотиви поезії Т. Шевченка «Мені тринадцятий минало…»; про вірш як спосіб психоаналізу. У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Тарас Шевченко. «Заповіт» («Як умру, то поховайте…»)
Ви дізнаєтесь:
про ключові факти із життя Т. Шевченка; про два приїзди Т. Шевченка в Україну; про період «трьох літ»; про історію написання твору Т. Шевченка «Заповіт» («Як умру, то поховайте...»); про аналіз ліричного твору; про ідейні змістові частини вірша «Заповіт»; про образи-символи у вірші; про засоби образної мови в поетичному творі; про провідний мотив поезії Т. Шевченка; про цікаві факти про «Заповіт» Т. Шевченка; про переклади твору; про музику на слова Т. Шевченка. У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Тарас Шевченко. «Причинна»
Ви дізнаєтесь:
про ключові факти з біографії Т. Шевченка раннього періоду творчості; про романтизм як художній напрям та його особливості в українській літературі; про баладу та її жанрові ознаки; про історію написання та зміст балади Т. Шевченка «Причинна»; про композицію ліро-епічного твору «Причинна», зокрема її сюжетні елементи; про зв’язок із фольклором, українською міфологією, зокрема демонологією; про народні звичаї та вірування, покладені в основу твору; про народнопоетичні образи-символи; про художні засоби в баладі; про тему та ідею ліро-епічного твору. У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Михайло Петренко. «Дивлюсь я на небо»
Ви дізнаєтесь:
про романтизм як художній напрям в мистецтві й літературі зокрема; про особливості українського романтизму; про Михайла Петренка; про історію пісні літературного походження «Небо» («Дивлюсь я на небо…»); про зміст поезії «Небо» («Дивлюсь я на небо…»); про образ романтичного ліричного героя; про народнопоетичні образи-символи; про художні засоби в елегії М. Петренка; про вид лірики, строфи та спосіб римування; про особливості ліричного жанру елегія; про мотиви елегії М. Петренка «Небо» («Дивлюсь я на небо…»). У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Микола Зеров. «Обри»
Ви дізнаєтесь:
про неокласицизм; про сонет; про жанрові особливості ліричного твору Миколи Зерова «Обри»; про провідний мотив та ідею вірша; про художні засоби; про віршовий розмір поезії Миколи Зерова «Обри»; про історичний контекст вірша. У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Леся Українка. «Бояриня»
Ви дізнаєтесь:
про добу Руїни; про особливості драматичної неоромантичної поеми Лесі Українки «Бояриня»; про те, як визначати тему й ідею поеми; про роль прийому контрасту; про те, як охарактеризувати головних героїв твору. У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Михайло Коцюбинський. «На камені»
Ви дізнаєтесь:
про жанрові особливості твору Михайла Коцюбинського «На камені»; про те, що таке новела; про те, що таке акварель; про те, як визначати тему й ідею новели; про те, як поєднуються імпресіонізм, неоромантизм і символізм у новелі Михайла Коцюбинського «На камені»; про роль пейзажів; про те, як охарактеризувати головних героїв / героїнь твору. У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Олександр Олесь. «Чари ночі»
Ви дізнаєтесь:
про цікаві факти із життєпису Олександра Олеся; про поезію «Чари ночі»; про символізм як течію модернізму; про слухові, зорові та дотикові образи; про настрій твору; про ліричного героя та опосередкований образ адресата; про засоби образної мови; про перенесення, алюзію та філософію гедонізму; про жанр твору; про вид лірики, строфи, спосіб римування; про відому пісню «Сміються, плачуть солов’ї...»; про провідний мотив та ідею вірша Олександра Олеся «Чари ночі». У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Система образів трагікомедії Івана Карпенка-Карого «Сто тисяч»
Ви дізнаєтесь:
про особливості трагікомедії як драматичного жанру; про історичну епоху, зображену у п’єсі Івана Карпенка-Карого «Сто тисяч»; про сюжет п’єси Івана Карпенка-Карого «Сто тисяч»; про дійових осіб п’єси; про цитатну характеристику героїв твору; про різноплановий образ Герасима Калитки; про актуальність п’єси; про значення грошей у житті людини. У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Іван Карпенко-Карий. «Сто тисяч»
Ви дізнаєтесь:
про особливості трагікомедії як драматичного жанру; про «театр корифеїв»; про сюжет п’єси Івана Карпенка-Карого «Сто тисяч»; про сюжетні елементи композиції твору; про види комічного; про засоби творення комічного і їхні приклади у творі; про тему та ідею твору Івана Карпенка-Карого «Сто тисяч»; про актуальність п’єси. У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Михайло Коцюбинський. «Дорогою ціною»
Ви дізнаєтесь:
про історичну основу повісті М. Коцюбинського «Дорогою ціною»; про жанр твору; про зміст повісті «Дорогою ціною»; про сюжетні елементи композиції твору; про головних героїв — Остапа й Соломію; про образи-символи природи; про тему й ідею повісті. У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Іван Нечуй-Левицький. «Микола Джеря»
Ви дізнаєтесь:
про ключові факти із життя Івана Нечуя-Левицького; про історичну основу повісті Івана Нечуя-Левицького «Микола Джеря»; про жанр твору — соціально-психологічну повість-хроніку; про особливості реалізму як літературного напряму; про основний зміст твору; про героїв і героїнь за повісті; про характеристику головного героя Миколи Джері; про тему й ідею повісті. У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.
Галина Пагутяк. «Королівство»
Ви дізнаєтесь:
про особливості роману-фентезі Галини Пагутяк «Королівство»; про тему й ідею твору; про проблеми, порушені у романі Галини Пагутяк «Королівство»; про те, як охарактеризувати головну дійову особу твору. У відеоматеріалах Pi-stacja.UA запропоновано авторську інтерпретацію художніх творів, яка може не збігатися з думками глядачів.